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叶斌、任强、邢灵敏、杨冬江、沈立东、吴宗敏、余静赣、林振中、袁宗南、徐征野。
具体介绍如下:
香港设计师:梁志天。梁志天(Steve Leung),香港十大顶尖设计师之一,拥有香港大学建筑学学士,城市规划硕士多个显赫学历,积累了丰富的设计经验。1997年他创立了梁志天建筑师有限公司及梁志天设计有限公司,香港香岛道、布力经、寿臣山村道不少豪宅的室内设计,华置主席刘銮雄、和黄董事总经理霍建宁办公室及居所设计,都由Steve一手完成,并赢得同行一致好评。其设计独特之处,在于能够揉和建筑及室内设计两大学问,对空间的运用及美感营造相当敏锐。“进入屋内,我首先想到空间,而非颜色。颜色清淡不是问题,因为生气来自屋中的人。家,最重要的感觉是优悠和无拘无束。”因此,他的设计总是简单素净,却没有冷清的感觉,家居设计总是以实用为本,配合个人需要。
室内设计大师:高文安。高文安是香港第一位由建筑师转行做室内设计师的,在近30年的室内设计生涯里,高文安设计了超过1000个室内设计项目,被誉为“香港室内设计之父”。作为一位热爱中国文化和亚洲文化的明星级设计师,高文安先生设计作品中不乏中式家具、泰国和越南的手工制品,还有日本庭园的意象等等,他希望透过室内设计的管道,将亚洲文化推展到全世界。日前,香港资深高级室内设计师高文安先生应邀出任“2006中国家具设计大赛”评委。
洪约瑟(Joyseph Sy)简介: Joyseph Sy(洪约瑟),1951年生于马尼拉,73年在当地University of Santo Tam'as取得 Bachelor of Science in Architects,72年代表学校参加国际设计比赛时亦获颁十大条出学生的殊荣.毕业后曾于香港Eric Cummine Associates、Yung's Engineering Ltd.、Architects Hawaii Far East 等公司任职。
美国著名室内设计大师Jamie Drake。
胆包天家的家居设计师Mr. Color美国最有名的室内设计师杰米·德瑞克,被人们誉为“色彩先生”。杰米使用色彩和空间的手法新奇大胆,往往出人意料,大有“色不惊人死不休”的境界,新旧风格的巧妙搭配,加上一般设计师望而却步的艳丽色彩,让他的作品赏心悦目,不落俗套。杰米因此成为美国最炙手可热的室内设计师。杰米选用不同文化背景的元素进行设计,使他的作品能兼具传统和现代派的风格,他运用色彩和式样把不同空间的主题融合起来,丝毫不见杂乱无章。
国际室内设计大师--Andree Putman。Andree Putman是国际最重要的室内设计师之一,1991年获美国室内设计师协会设计成就奖,1995年赢得法国文化部长颁发的国家工业创作大奖。其作品无数,遍及世界各地,包括纽约的Morgans酒店,巴黎Pershing Hall酒店,Peter Greenaway电影《The Pillow Book》的场景设计,以及法国航空公司的Concorde飞机机舱。除了倍受赞誉的波尔多当代艺术博物馆(CAPC Museum),她还设计了巴黎贝西区财政部的新大楼、文化部部长和教育部部长的新办公室。现任法国总理Jean-Pierre Raffarin 的办公桌也出自其手笔。基于Putman与时尚界的紧密联系,她得到不少著名时装品牌的青睐,如Karl Lagerfeld、Azzedine Alaia、Thierry Mugler、Yves Saint Laurent、Cartier和Ebel等均委托她作设计。Putman的创和范畴广泛,作品还包括香水、围巾、水晶、银器、手表、家具、灯饰、浴室器具、地毯、瓷砖等家居用品。
酒店--国际室内设计大师罗锦文,罗锦文,香港室内设计协会创始会长、国际室内建筑师/室内设计师联盟IFI理事。罗先生是著名室内建筑师,擅长于光影设计,他以创新的空间规划、灯光设计、以及商业和居住室内色彩调配而著称。他熔美学、工效学及最新技术于一体,根据顾客的具体工作/生活方式要求,为他们创造完美无缺的工作/生活环境。誉为“亚太区室内设计奥斯卡”的“2006亚太室内设计双年大奖赛”将于设计周期间举办2006年度颁奖大典。600名来自亚太地区各个国家和地区的专业室内设计师盛装出席、现场激情互动。
1999年三项竣工作品--哈尔滨明月泉洗浴广场,哈尔滨太阳岛月亮湾培训中心,哈尔滨报业大厦,分别荣获首届中国室内设计大奖赛荣誉奖。
2000年11月在中国室内设计学会年会的学术讨论会上发表演讲。
2001年,两项竣工作品——“哈尔滨国际饭店”、“哈尔滨市精华书店”在中国室内设计大奖赛上荣获“佳作奖”。
2003年11月 竣工作品“女王SPA梦幻生活馆”荣获2003年中国室内设计大奖赛公共空间类二等奖。
2003年11月,作品“某酒吧”荣获首届中国室内设计手绘表现图大赛金奖。
2003年11月,竣工作品“女王SPA梦幻生活馆”荣获2003年亚太区室内设计商业组别冠军奖。
2004年当选中国建筑学会室内设计分会首届中国室内设计师十大封面人物
2004年 被现代装饰(国际)年度传媒奖评审组评为首届2004年度优秀设计师
2004年 被中国建筑装饰学会评为全国杰出中青年室内建筑师
2004年 被中国室内设计学会评为全国百名优秀室内建筑师
2004年 荣获首届《室内设计与装修》ID+C最佳设计师称号
2005年被“2005’中国(深圳)室内设计艺术周”组委会授予“中国第二代室内设计师最具代表性人物”称号。
2005年唯美设计公司荣获IAID地产景观类和商业建筑类最具影响力建筑装饰设计机构。
2005年 被中国建筑学会室内设计分会评为2005年度先进工作者
2006年作品“现代食尚”荣获“箭牌杯”海峡两岸四地室内设计大奖赛三等奖。
2006年被聘为第二届IFI国际室内设计大赛2006年“华耐杯”中国室内设计大奖赛评审委员会委员。
2006年荣获中国设计业十大杰出青年“光华龙腾奖”提名奖。
2007年12月王兆明同志荣获“光华龙腾奖-2007中国设计业十大杰出青年”提名奖。
2007年12月20日由王兆明同志负责的“十一五”规划课题“室内设计课程教学方法改革研究”,经专家组评审、省高教学会审批,该课题成果获贰等奖。
荣获“2007鹰牌陶瓷杯室内设计大赛暨颐家家居网全国家装案例百强奖。
2008年1月21日王兆明同志“演绎生活高度—2007年鹰牌陶瓷杯全国室内设计大赛商业空间类三等奖。
王兆明同志在2008年被《中国室内设计年刊》聘请为编辑委员会委员。
王兆明同志被聘请为2008“利豪杯”手绘艺术设计大赛评奖委员会委员。
2009年著书唯美拾年'
不仅是有着丰富实践经验的优秀教师,也是享誉国内的资深室内设计师,同时还担任着中国建筑学会室内设计分会副理事长、中国建筑学会室内设计分会专家委员、黑龙江省建设厅科学技术委员会建筑装饰专家组成员、《id+c 室内设计与装修》、《室内细部》编委,《宁波设计》专家指导委员会委员等一系列社会职务。并于1995年和1998年分别创办了唯美源装饰设计有限公司和唯美环艺电脑设计学校。其设计作品、专业论文等先后刊登于《中国建筑装饰装修》、《中国室内装饰装修》、《现代装饰》等省级、国家级刊物并获得奖项。尤其其竣工作品“女王SPA梦幻生活馆”和手绘作品“某酒吧”分别在国际设计大赛“亚太地区室内设计大奖赛”“中国室内设计手绘表现图大赛”中获得了冠军奖及“金奖”。
自2004年起,王兆明老师先后被评为首届“中国室内设计师十大封面人物”,被现代装饰(国际)年度传媒奖评审组评为首届“2004年度优秀设计师”,被中国室内设计学会评为“全国百名优秀室内建筑师”,被中国建筑装饰学会评为“全国杰出中青年室内建筑师”,荣获ID+C首届“最佳设计师”,被“2005中国(深圳)室内设计艺术周” 组委会授予“中国第二室内设计师最具代表性人物”称号,2005年 由其创办的唯美源装饰设计公司荣获IAID地产景观类“最具影响力建筑装饰设计机构”,商业建筑类“最具影响力建筑装饰设计机构”。2006年荣获“光华龙腾奖——2006中国设计业十大杰出青年提名人”荣誉称号;2007年荣获“光华龙腾奖——2007中国设计业十大杰出青年提名人”荣誉称号。
无数的荣誉、光环,没有使王兆明迷失,他还是那个低调做人,高调做事的王老师。王老师曾经说过:我想每一名设计师在一般的空间形成上都有能力创造出精美的环境。但往往在面对专业性强的服务空间,如果对功能使用上理解不够,对业主的投入方向、层次理解不够,则会造成所投入的服务空间同市场对接上出现偏差,直接影响成本的回收,制造出好看不好用的空间,那将是失去设计意义的浪费,而我们必须避免这样的浪费。
教学改革方面,为使专业课程能够始终有新鲜的元素补充、缩短学生与行业领域的距离,王兆明老师不断利用课余时间进行社会实践,亲自策划并参与了全国各知名企业的装饰工程,餐饮娱乐连锁机构的室内装饰设计,不仅得到各大企业负责人的赞誉,更是享誉业界。在黑龙江省高等教育科学研究“十一五”规划重点课题的研究工作中,他通过对民办教育中室内设计课程的教学方法进行调查研究,以德国包豪斯设计教育的理论体系为依据,提出教学、研究、实践三位一体的现代设计教育模式,并且提出实现三位一体教育模式的方法,即构建工作室的教学体系,同时又对工作室的功能以及任务做了合理的阐述,对其构建的管理模式、设置、教学管理、实践与教学环境管理等提出合理的依据。并作为课题负责人与环艺系的几位教师共同完成了《室内设计教学方法改革研究》课题研究,此课题还获得了黑龙江省高等教育学会颁发的课题成果二等奖。走进王兆明老师的课堂,会发现学生是“饶有兴趣地学”、“善于自发地学”,以至于“学得很快乐”。原因有三:王老师的教学方法适应高职学生的实际(深入分析、了解学生兼且有着雄厚、扎实的专业理论和丰富、充实的社会实践经验及大量生动的成功案例);王老师的教学方法适应课程“以能力为本位”的要求(既注重知识讲解,又重视能力训练)。
如今,王兆明老师无论是理论传授亦或实践教学,都始终贯彻学院“以素质为本位,以服务为宗旨,以就业为导向”产学研结合的办学方针,以其了解并掌握的专业相对行业的应用技术的动态,并且能够通过专业授课、实训、实习,使学生掌握就业岗位所需的应用技术和职业技能;令学生具备肯动手、勤动手、会动手的操作习惯和实践修养,引领学生走“从书本到实践,再从实践到书本”的技能提升之路。王兆明老师的不懈努力与探索,为环境艺术专业课程开发、教学改革和学院的国家示范性高职院校建设做出了贡献。
以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用
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